【系统建设与招生处报道】 2017 年 9 月 20 日 下午，副校长王宏宁为第二期分校校长工作站站长培训班全体参训学员作题为《聚焦学生中心推进教学改革》专题培训。

王宏宁用大量详实的数据介绍了信息化对世界的改变、MOOC发展现状及其在整合大学、企业、风投甚至政府资源中发挥的重要作用，并提出在此大背景下，开放自主的远程学习的意义所在。通过对开放教育生源特征进行分析，强调了以学生为中心的学习理念和方式的重要性，并结合学校教育教学实际和众多生动案例，从远程教育的质量保证、以学生为中心的专业建设、以课程为中心的资源建设、平台建设和学习支持服务五方面，详细阐述了如何以学生为中心推进开放教育教学改革，提出了专业建设要以学生就从业为导向，资源建设要以课程目标为核心，平台建设要以学生使用为核心，支持服务要以服务学生为中心的具体要求，同时简要介绍了翻转课堂、学习分析、微课、大数据分析和人工智能等五种现代教育方式方法的发展现状。王宏宁希望全省电大系统能够始终牢记以学生为中心的开放教育理念，进一步推进开放教育教学改革的稳步有效开展。培训结束后，部分学员还就开放教育学习方式、课程设置等方面的问题进行了交流互动。