【兰州分校报道】近日，本着夯实教学基本功、探索新型教学理念、提升教师队伍素质的目的，兰州分校成功组织开展了2014年微课教学竞赛及研讨活动。活动为期两周，分4个场次进行。为了实现以评促教，以评促改，增进学术交流，产生思想火花的目的，在每一场的课堂教学结束后，分校还指定教学研讨主持人组织所有教师现场参与教学评议，积极开展研讨交流，取得了良好的效果。

这次活动，每位教师根据自己对微课的理解，设计了一堂10分钟的微课。在课堂教学中，做到了设计思路新颖，趣味性强；课件制作精美，图文并茂；教态自然优雅，引人入胜；讲授生动形象，深入浅出。在教学研讨中，大家争先恐后，踊跃发言，围绕什么是“微课”，如何结合电大成人教育的特点、探索课堂教学与现代信息技术的深度融合两个问题，产生激烈的争论和探讨，纷纷表达了自己对微课的理解，也讲出了每位参赛教师的教学特点和存在的一些问题。讨论气氛十分热烈，高潮迭起。

教学研讨活动结束后，陈瑞管副校长从课堂教学、课件制作、教学研讨三个方面，对本次活动做了总结讲话。他指出，本次“微课”教学及研讨活动，在兰州分校教学资源建设与教学方式改革方面是一次有益的尝试，也是一个非常有力的突破点，展现了分校教师队伍良好的教学素养和过硬的教学基本功，实现了以评促教，以评促改，增进学术交流的目的。陈校长最后强调，希望通过这次活动的组织，能够引起大家对微课的进一步思考和认识，并积极投身到新的探索和实践中去，为进一步推动教学基本建设和教学改革奠定坚实的基础。