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转发《关于在全国电大系统内开展汉语国际教育师资培训的通知(第三期)》的通知

信息来源: 未知 发布日期:2013-09-19 点击数:

各分校、直属工作站:

现将国家开放大学《关于在全国电大系统内开展汉语国际教育师资培训的通知(第三期)》转发给你们,请组织相关人员参加,并将参会人员会议回执于2013920日前发送至国家开放大学(中央广播电视大学)对外汉语教学中心,具体事宜见附件。

联系人:董洁

电话:13919158218

 

附件:关于在全国电大系统内开展汉语国际教育师资培训的通知(第三期)

 

二〇一三年九月十八日

甘肃广播电视大学教学指导中心

 

关于在全国电大系统内

开展汉语国际教育师资培训的通知

(第三期)

为促进电大系统创新发展,推动国家开放大学国际化进程,储备汉语国际教育优秀师资,并为每年通过国家汉办/孔子学院总部、国务院侨办以及国家开放大学合作项目外派国际汉语教师提供人力资源保证,以满足全球对国际汉语教师的巨大需求,国家开放大学(中央广播电视大学)已于2012年启动一系列国际汉语教师培训,目前已成功开展两期培训,先后有来自天津、重庆、成都、新疆、内蒙古、云南、山东、安徽、甘肃、黑龙江、广西、贵州、江西、武汉、江苏、兰州等省市级电大骨干教师和教学管理人员参加。经研究,决定定于2013925—29日举办第三期培训。各地方电大自愿推荐人选。现将第三期培训有关事项通知如下:

一、培训时间

20139259月29

二、培训内容

国际汉语教师培训为分主题、渐进式系列培训。第一期主题为“踏入国际汉语教师之门”,包含中华文化与跨文化交际(一)、汉语教学策略与技巧(一)、语言学习理论、对外汉语教学入门、对外汉语教材介绍五个模块;第二期主题为“国际汉语教学实用方法与技巧”,包含海外汉语教学情况(一)、中华文化与跨文化交际(二)、汉语教学基础与教学技巧、现代教育技术与运用四个模块;第三期主题为“国际汉语教学策略与组织管理”,包含海外汉语教学情况(二)、中华文化与跨文化交际(三)、汉语教学策略与技巧(二)、教学设计与课堂管理四个模块;第四期主题为“汉语作为第二语言教学与测试评估”,包含中华文化与跨文化交际(四)、汉语作为第二语言教学理论与方法、教学组织与课堂管理、汉语测试预评估四个模块。

本期培训学习内容共计36课时,四个模块具体内容分别为:

1. 海外汉语教学:包括《国际汉语教师标准(2012)》解读、国外外语教学标准解析、国外中小学汉语教学谈等方面;

2. 中华文化与跨文化交际:包括中国文化、中西文化比较、中国文化与传播、跨文化交际与第二语言教学等方面;

3. 汉语教学策略与教学技巧:包括对外汉语教学的基本原则和策略、汉语综合课教学技巧、模拟教学与点评等方面;

4. 教学设计与课堂管理:包括教学任务与活动设计、课堂组织与管理、课堂教学设计与教案编写等方面。

三、培训对象

1.有意面向周边国家及海外机构开展汉语教学的各级电大的储备教师;

2.有意开设汉语国际教育相关专业的院校的教师;

3.有意开展远程汉语教学的教师。

四、选派要求

1.由各地方电大选派;

2.具备对外汉语、汉语言文学、外语、教育、心理、历史、文化等人文专业相关背景;

3.具有本科(含)以上学历,已参加电大系统第一、二期国际汉语教师培训或有对外汉语教学经历或专业知识者优先。

五、培训方式

采用课堂授课、专题讲座、案例教学、模拟教学、专题讨论、经验交流、远程教学等相结合的方式进行。

六、地点

1.报到时间与地点:924全天,国家开放大学五棵松校区A0726室(北京复兴路75号)

2.培训地点:国家开放大学五棵松校区(北京复兴路75号)

七、结业与发证

对按要求完成学习任务者,颁发结业证书。纳入国家开放大学汉语国际教育人才库。

八、培训费用

1.培训费:每人960

2.参加培训人员的住宿费、差旅费等费用自理。住宿自行安排。

九、报名方式

   请于2013920前将填写好的回执传真至国家开放大学(中央广播电视大学)对外汉语教学中心(报名信息以传真为准),并将电子版发送至电子邮箱。

   电子邮箱:myechinese@ouchn.edu.cn

   传真:010—57519166

   联系人:范媛、杜亮

   联系电话:010—5751920457519206

 

  附件:国家开放大学汉语国际教育师资培训回执

 

 

 

                            国家开放大学(中央广播电视大学)

二〇一三年九月六日

 

附件:

 

国家开放大学(中央广播电视大学)汉语国际教育师资培训回执(第三期)

 

单位(章):

 

序号

报名人员

单位名称

姓名

性别

民族

职务

职称

手机

E-mail/QQ

学历所

学专业

所在电大是否已开展汉语教学

培训目的/

需求

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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