各党总支、直属党支部，各部门、单位：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神，加强新形势下师德师风建设，认真落实师德师风第一标准，筑牢全体教师为党育人、为国育才初心使命，根据《甘肃省教育厅关于在教育系统开展师德集中学习教育的通知》（甘教师函〔2023〕39号）精神，现就我校开展师德集中学习教育有关事宜通知如下：

一、 工作目标

把握师德师风建设工作面临的新形势新要求，通过开展师德集中学习教育，全员全方位全过程强化师德养成，压实学校各基层党组织、各部门、单位师德师风建设责任，严肃查处师德违规行为，引导学校全体教师敬业立学、崇德尚美，营造风清气正的育人环境。

二、 主要任务

（一）实施政治建设“思想铸魂”行动

1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，加强教师党的创新理论学习，重点学习习近平总书记关于教育的重要论述，在深学笃行中提高理论素养、坚定理想信念，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。

2.深入学习习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示批示精神。组织教师深刻学习领会习近平总书记关于“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”“经师”和“人师”统一的“大先生”等重要指示要求，将学习成果转化为不断提高自身道德修养、以模范行为影响带动学生成长的生动实践。

3.充分发挥教师党支部和党员教师作用。坚持党建引领，严格党的组织生活制度，开展好“三会一课”，使教师党支部成为涵养良好师德师风的重要平台，党员教师成为践行高尚师德的中坚力量、争做“四有”好老师的示范标杆。

（二）实施规则立德“固本强基”行动

1.加强教师法治教育。宣传学习教育法、教师法、教师资格条例、事业单位工作人员处分暂行规定、高校预防与处理学术不端行为办法、从业禁止制度、教职员工准入查询制度等法律法规和制度规定，提高教师法律意识和依法从教意识。

2.学习新时代高校教师职业行为十项准则等系列师德规范。通过开展准则宣讲、案例解读、十项准则学习讨论等方式，帮助教师全面理解和准确把握其内涵要义，提升全体教师的规则意识，做到全员全覆盖。

（三）实施专项整治“清朗净化”行动

坚持对师德违规行为“零容忍”。做好师德舆情监测、核查、处理，全面排查师德师风突出问题，对排查发现的问题线索逐一核实，依纪依规依法严肃惩处，形成高压态势，推动从业禁止制度和教职员工准入查询制度落实，对发现的重大问题和线索要第一时间移交相关职能部门，强化协同联动。

（四）实施关键群体“教育提升”行动

1.开展思政课教师政治能力提升培训。要将师德师风建设作为思政课教师培训的重要内容，通过安排专门课程、组织研讨等方式，筑牢思政课教师遵规守纪的底线意识，形成模范践行“六要”标准的强大共识，更好发挥立德树人关键群体的表率作用。

2.开展思政课教师队伍自查自清工作。对于在信念信仰、政治纪律、学术诚信、思想道德等方面突破底线的人员，通过转岗、解聘、辞聘等方式退出思政课教师队伍。

（五）实施以案明纪“警钟长鸣”行动

及时传达通报教育部公布的违反教师职业行为十项准则典型案例、科技部公布的科研诚信案件、国家自然科学基金委员会查处的不端行为案件等，健全学校师德违规行为通报制度，定期梳理和及时曝光师德违规问题。以公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例和查处的严重师德违规问题为反面教材，通过在线学习、观看警示教育片等多种方式，提升教师规则规矩意识，引导教师以案为鉴，做到警钟长鸣。

（六）实施榜样引领“典型赋能”行动

1.健全学校教师荣誉表彰制度，开展多种形式的教师表彰活动。选树宣传优秀教师、师德标兵、师德先进个人典型，运用媒体展示、事迹宣讲、师德报告、育人感悟等方式讲好师德故事、注重师道传承，形成榜样在身边、人人可学可做的生动局面。

2.用好红色资源开展学习教育。结合在国家智慧教育公共服务平台开展的“师德集中学习教育”专题学习，通过观看“师德引领”专题中的精品红色资源（包括《为了和平》《跨过鸭绿江》《山海情》《觉醒年代》《中国》《黄大年》《一生只为一事来》）和时代楷模、教书育人楷模、优秀特岗教师等师德榜样和先进事迹，强化日常教育浸润，引导全体教师牢固树立“德高为师、身正为范”理念，激励全体教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，筑牢为党育人、为国育才初心使命，营造教书育人、崇尚师德的良好氛围。

三、 工作要求

（一）加强组织领导，压实工作责任。各党总支、直属党支部，各部门、单位要高度重视，提高政治站位，深刻认识师德集中学习教育的重要性、紧迫性，切实增强思想自觉和行动自觉，加强组织实施，严格落实各项任务要求，以查促改、边查边改，避免形式主义，确保工作实效。同时要强化正面引导，严防借机恶意诋毁、炒作。

（二）注重学习实效，强化调研指导。学校已通过国家智慧教育公共服务平台开展“师德集中学习教育”专题学习，教师结束课程学习并完成测试后，可获得相应培训学时。要充分利用好此次专题学习资源，组织教师对四个专题进行集中深入学习。学校将结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和“三抓三促”行动，适时对各党组织、各部门、单位师德集中学习教育工作开展情况、工作成效等进行督查。对工作落实不力的，将采取通报、约谈等措施，追究有关责任。

（三）固化整改成效，建立长效机制。各党总支、直属党支部，各部门、单位要加强工作调查研究，深入剖析问题根源，锲而不舍推动整改，持续完善师德师风建设常态化长效化机制。请人文社科学院（马克思主义学院）、经济管理学院、理工农医学院、开放教育学院、职业技术学院于7月12日前报送师德集中学习教育总结报告和一项师德师风建设典型工作案例（不超过800字，纸质版和电子版）。

联系人：徐先良 联系电话：8725920

电子邮箱：303672600@qq.com

附件：师德集中学习教育工作总结报告建议提纲

人事处（教师发展中心）

2023年6月30日